語文各階段目標分別從以下四個方面提出要求：

1、在語文學習過程中,培養愛國主義感情、社會主義思想道德和健康的審美情趣,發展個性,培養合作精神,逐步形成積極的人生態度和正確的價值觀.

2、認識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧.關心當代文化生活,尊重多樣文化,吸取人類優秀文化的營養,提高文化品位.

3、培植熱愛祖國語言文字的情感,增強語文學習的自信心,養成良好的語文學習習慣,初步掌握學習語文的基本方法.

4、在發展語言能力的同時,發展思維能力,激發想像力和創造潛能.學習科學的思想方法,逐步養成實事求是、崇尚真知的科學態度。

怎么寫目標：

一、大一階段性目標

初入大學，其實最重要的是適應新環境，了解和認識自己，糾正錯誤的學習習慣及方式。

熟悉校園及周邊環境，調整學習狀態和方法。積極參加各類社團活動，培養興趣愛好，提升溝通交流能力、語言表達能力、團隊協作能力等。認真學習各學科知識，保證期末不掛科。備考大學生英語四級考試，熟記四級詞匯，練習口語等，爭取在大一下學期取得四級證書。

二、大二階段性目標

大二課程相對緊張，需要協調好社團活動與學習之間的關系，也需要根據自己的才能、興趣、性格等因素，探索適合自己的職業發展方向。

熟悉學校所在城市的周邊環境。在不耽誤學習的前提下，可以多參與社團活動與學校組織的各類活動，繼續提升語言表達能力等個人能力。著手準備大學生英語六級考試和全國計算機二級考試，就業有資格類證書要求的專業，也需要著手準備，比如：教師資格證、會計從業資格證等。有考研計劃的考生，需要提前了解考研相關知識等。三、大三階段性目標

大三的學習時間更加緊張，建議非必要參加的社團活動可以取消。并且在大三階段，需要有明確的職業發展規劃。

明確職業發展規劃，清楚自己的是考研、考公務員、考事業單位、進入國企還是進入民營企業，亦或是創業。有考研計劃的考生需要盡快備考，認真學習各學科知識外，需要利用大量課余時間進行復習。有公務員考試、事業單位考試等公職類考試計劃的考生，也需要著手準備。了解所學專業可報考崗位及報考條件等，利用課余時間積極備考。有出國讀研計劃的考生，需要開始準備語言類考試。四、大四階段性目標

大四階段需要全力以赴為未來努力，爭取為大學生涯畫上一個圓滿句號。

無論是考研還是參加公職類考試，都需要全力以赴，爭取畢業前拿到offer。寫好論文，做好論文答辯等畢業有關的一切工作。